Учимся писать
.:: 02.04.2009
Подготовка ребёнка к школе включает разностороннее развитие способностей.
Как вы знаете, существует множество школьных программ, отличающихся методикой подачи материала, последовательностью уроков и предметов. В каждой программе свои правила обучения счету и письму. И техника письма также может сильно отличатся в разных программах.
Поэтому при подготовке ребёнка к школе его необходимо научить минимальным письменным навыкам: уметь держать правильно ручку и уметь писать печатными буквами.
Но не пытайтесь научить писать ребёнка прописными буквами, иначе, возможно, в школе ему придётся переучиваться писать заново, что гораздо сложнее, чем учится писать впервые.
Как подготовить руку к письму
Конечно, все малыши уже с годовалого возраста умеют махать карандашом или фломастером по бумаге, в садике дети учатся рисовать, и не только карандашами и красками, но и цветными ручками. Но письмо в школьной тетради дело более серьёзное.
Первое, что потребуется уяснить ребёнку – это аккуратность. Ведь любой красивый почерк могут испортить помарки и кляксы. Более того, многие ошибки учитель простит и не заметит, если они аккуратно зачёркнуты и исправлены. Это будет заметно даже в математических заданиях. Правильно решённая задача, не будет оценена по достоинству, если на странице «грязь».
Чтобы выработать аккуратность в письме нужно, прежде всего, приучить ребёнка не торопится. Именно торопливость приводит к ошибкам.
Начиная приучать руку к письму с узорных обводок, необходимо добиваться точности, а не быстроты.
Пусть движения будут медленными, но как можно больше идеальными. При этом рука, от напряжения быстро устаёт, значит, через каждые пять минут надо делать паузы и упражнения для пальчиков. Разминка для руки может состоять из совершенно произвольных движений.
Внимание на инструмент
Ручка - это инструмент для письма, достаточно важный, чтобы уделить ему внимание. Вспоминая об аккуратности, выбирайте ручку только с тонким стержнем, не пачкающим пастой. Ручка должна быть максимально лёгкой (металлические не годятся), нескользкой, лучше ребристой или с резиновой прокладкой. И толщиной чуть больше обычного карандаша.
Упражнение на ловкость работы ручкой: ребёнок берет ручку большим и указательным пальцами и начинает покачивать ее вправо и влево. Необходимо отработать движения так, чтобы они были быстрыми, чёткими, уверенными и ручка не выпадала.
Также потренировать пальчики можно тренируясь шнуровать, можно на специальных игрушках, а можно на собственном кроссовке. Помогает лепка мелких деталей и предметов, и упражнение имитирующее игру на пианино, когда пальчики опускаются и поднимаются по очереди.
Правильный наклон письма
Очень большую проблему в формировании письма создаёт наклон. Когда ребёнку впервые приходится писать буквы и цифры с наклоном, он идёт по пути наименьшего сопротивления для себя, а точнее, делает то, что ему легче – изгибает спину, так что бы было легче писать и к концу второй четверти получает сколиоз, или вертит тетрадь самым немыслимым образом.
Самое сложное и важное в подготовке письма – это умение держать спину ровно, не склонять голову и не наваливаться на одно плечо. С точки зрения терпения – это архисложная задача! И учится держать спину в школе буде уже слишком сложно. Ребёнок и так будет уставать от домашних заданий, а тут еще и вы с криками: «сиди ровно!». Поэтому следить за осанкой во время работы за столом начинайте с тех самых пор, как ребёнок впервые сел рисовать.
Стул отрегулируйте так, чтобы край столешницы оказался на середине груди. Под ноги поставьте подставку. Кресло или стул подберите так, чтобы спинка фиксировала спину, т.е. сидение должно быть маленьким (коротким), спинка под углом 90 градусов.
Некоторые особенно усердные детки так старательно учатся выводить буквы, что через пару минут уже возят по тетради носом, высунув от усердия язык. Чтобы голова не клонилась во время письма, есть хороший способ: Сшейте из плотной ткани мешочек, размером 12 на 7 см, насыпьте в него соли и зашейте. Вес не должен превышать 100 г. Этот мешочек нужно класть на голову ребёнка во время письма или рисования. Дабы удержать мешочек на макушке, ребёнок сидит с ровной спиной. Как только начинает горбиться, мешочек падает.
Однако будьте готовы к капризам, удержать спину ровно очень сложная задача, порой ребёнок выдерживает всего 5 минут и начинает сползать. В таком случае дайте ему просто отдохнуть, размяться.
Чтобы выдержать правильный наклон в тетради, нужно следить, чтобы тетрадь все время оставалась на своем месте. Для этого обведите на столешнице ее четкое место фломастером или обклейте границы скотчем. Запомните, тетрадь должна лежать на столе в центре, под углом 30-40 градусов с наклоном в сторону противоположную рабочей руке. Следите, чтобы тетрадь не перемещалась на столе со своего места.
Работа ручкой
Как уже говорилось, обучать написанию прописных букв до школы ребёнка не нужно. Более того, если ваш ребёнок посещает подготовительные курсы дошколят, ознакомьтесь с программой развития, там не должны брать на себя лишних обязательств по обучению прописям.
Подготовительные занятия включают в себя раскраски мелких деталей, обведение узоров по точкам, по чёрточкам. Узоры должны усложняться по мере освоения ребёнком точности соединения. Хорошо помогает развитию штриховка контура, линии должны быть как можно более ровными.
Рисование параллельных линий без линейки на нелинованной бумаге тоже способствует лучшему владению ручкой.
Учите ребёнка хорошо писать печатными буквами. Буквы должны быть ровными, слова не должны вылезать за пределы строки.
Слуховое восприятие речи
Правила русского языка ребёнок начинает осваивать в школе, однако, дошкольник должен уметь чётко различать в устной речи имена и предлоги. Попробуйте давать ему письменный диктант. Ребёнок должен определить, сколько слов вы произнесли, и написать предложение печатными буквами.
Здесь развивается не только внимательность, но и правильность произношения отдельных слов, приходит понимание состава предложения. Затем, в школе, ему будет легче работать на слух и больше времени останется на правильное написание букв.
Марина Абросимова
